Et si les élèves de 4e devenaient des auteurs ?
C’est à partir de cette idée que les enseignantes de Français de 4e et la professeur documentaliste ont lancé cette semaine la 1ère édition du concours de nouvelles fantastiques au collège.
Le principe : les élèves de 4e rédigeront une nouvelle par deux, lors de séances d’écriture en classe. Puis, début décembre, ils liront toutes les productions de leur classe, avant de définir un classement avec les quatre premières nouvelles.
Chaque nouvelle sera évaluée en fonction de plusieurs critères comme, par exemple : quel est le phénomène fantastique ? Le suspense est-il maintenu jusqu’à la fin ? Seront également pris en compte le vocabulaire, l’originalité du texte, et une présentation soignée.
Enfin, les quatre nouvelles de chaque classe seront ensuite lues par une autre classe-jury de 4e, qui votera pour LA meilleure nouvelle.
Rendez-vous en janvier 2021 pour connaître le palmarès !